Setkání malého ekotýmu probíhala v měsících říjen, listopad, leden a únor v dopoledních hodinách. Koordinátor docházel do jednotlivých tříd a konkrétně s dětmi probíral kroky vedoucí ke splnění cílů, které vyplynuly z analýzy, vždy s ohledem na danou třídu.
V březnu jsme se již setkali všichni společně a shrnuli jsme si dosažené výsledky. Malí ekotýmáčci vyprávěli o tom, jak se ve třídách podařilo snížit množství gastroodpadu po obědě. Postupně si zvnitřňují pojem „neplýtvat jídlem“.
Děti lépe chápou rozdíl mezi surovinou a potravinou prostřednictvím praktických činností, jako je výroba pomazánek, výroba másla, příprava ovocných smoothie, pečení štrúdlu nebo chleba. Postup práce si děti v jednotlivých třídách zaznamenávají kresbou nebo fotografiemi.
Nejstarší děti navíc zkoumaly cestu ovoce a zeleniny, které paní hospodářka objednává. Byly překvapené, odkud se jednotlivé potraviny dovážejí a jakou vzdálenost musí například pomeranč, jablko nebo okurka urazit, než se dostanou až k nám.
Postupně se malí ekotýmáčci seznamují s pojmem bezmasé jídlo a učí se, čím lze maso nahradit. Poznávají také, které suroviny obsahují podobné vitamíny a živiny jako maso.
V březnu jsme se sešli také proto, že nás čekala příprava materiálů – obrázků a kalendáře k týdennímu pozorování líhnutí kuřátek. V každé třídě vznikl pozorovací kalendář, který děti každý den vyplňovaly podle toho, zda se kuřátka vylíhla či nikoliv. U samotné elektrické líhně byla navíc připravena karta s velkým žlutým kuřátkem, která sloužila k zaznamenávání pozorování.
Budeme průběžně plnit úkoly, které jsme si naplánovali splnit do května a června. Také připravíme materiály a obrázky k pozorování králíka. Každá třída bude mít na jeden týden službu a bude pečovat o zapůjčeného králíčka. Děti se tak seznámí s jeho životem a potřebami. Opět nebudou chybět piktogramy a grafické záznamy – děti budou sledovat, co králíček jí a pije nebo kdy byl vyčištěn jeho kotec.
V březnu nás čeká také setkání velkého ekotýmu. Jeho náplní bude výroba koše na šišky. Rodiče již nyní nosí rozstříhaná trička namotaná do klubíček. Pruhy triček se budou proplétat mezi připravenými laťkami a vznikne tak „recyklo koš“.
Na červen pak malý ekotým opět připraví skřítkovské rozloučení se školní zahradou pro všechny děti ze školky.
Už se moc těšíme.
Za ekotým v Dubnové
děti a Lenka Wildová
1.setkání velkého ekotýmu
Přivítání a vytváření jmenovek
K tématu Jídlo naučení Básničky ,,Jídlo"
Seznámení se sedmi kroky Ekoškoly
Seznámení s Analýzou k tématu Jídlo
Popis jakým způsobem se bude vytvářet plán činností s úkoly, s jeho splněním...
Námětová hra dětí ,,Kouzlím, kouzlím ptačí překvapení"
Diskuse
Společné pověšení krmítka
Výpomoc s přestěhováním stolečku do lesíka
Rozloučení
Zapsala: Lenka Wildová, DiS.
Dne 30. 9. 2025 se v budově Dubnova uskutečnilo první setkání malého ekotýmu.
Po vzájemném seznámení malých ekotýmáčků z modré, zelené a žluté třídy jsme se pustili do analýzy. Pro letošní školní rok jsme si společně odhlasovali téma: Jídlo.
Po zodpovězení všech otázek k tématu jsme se vydali na návštěvu kuchyně a skladu. Nejvíce nás zaujalo velké balení těstovin – bylo opravdu těžké, a tak ho mohli zvednout jen ti nejsilnější!
Paní kuchařka nám také prozradila, že ovoce a zeleninu nakupují pouze z České republiky.
Z návštěvy jsme odcházeli velice spokojeni. Nyní nás čeká vytvoření plánu činností a rozdělení jednotlivých úkolů. Také budeme o našem tématu informovat ostatní děti ve třídách – už víme, že právě informování je jeden ze sedmi kroků programu Ekoškola.
Zapsaly děti a Lenka Wildová, DiS.
Setkání malého ekotýmu v Dubnové 7.5. 2025
Dnešní setkání se uskutečnilo za přítomnosti předškolních dětí z modré. V plánu jsme měli připravit letní bojovku zahradou s kvízem a připravit myšlenkovou mapu. Myšlenková mapa s názvem ,,Chováme králíčka Berušáka“byla složitější, proto jsme požádali děti z modré třídy o pomoc. Jsou totiž zdatnější v kreslení.
Letní rozlučkovou bojovku si jednotlivé třídy mohou udělat v měsíci květnu a červnu. Skřítek Dubníček je provází deseti zastávkami s jednoduchým úkolem. Po splnění úkolu se získá jedno písmenko. Celkem tedy deset písmenek, které nám vytvoří vyluštěnou hádanku.
Myšlenková mapa tvoří návod jak se postarat o králíčka. Mapa obsahuje denní kalendář: co králíček snědl, kolik toho vypil, kdy se mu čistil výběh….
Děti se dozví, jaký je rozdíl mezi senem a slámou a jiné zajímavosti. Například co je to ŠOPA.
Poslední setkání máme v plánu v červnu. Moc těšíme na novou sportovní dráhu, která bude na bývalém místě po dřevěných truhlících.
Zapsala: Lenka Wildová, DiS. a děti
Setkání velkého ekotýmu 27. 2. 2025 s názvem polytechnická dílnička
Kde? Budova Dubnova
Při posledním setkání jsme se domluvili na společném vyrábění různých ptačích krmítek. Nejdříve jsme si s dětmi vyprávěli o tom, kteří ptáčci létají ke krmítku, co o nich všechno víme. Vytvořili jsme ptačí bludiště s jejich potravinami. Mezi tím si paní ředitelka s rodiči popovídala o připravovaných akcích na školní zahradě: Dubnova:
Markušova:
Čeká nás líhnutí kuřátek ve školce, učení se zvířátky a další třídní aktivity.
Pan školník připravil dřevěné polotovary, které jsme společně poskládali dohromady. Vznikala tak pěkná krmítka. Z přírodních materiálů, z plastů, z recyklovatelného materiálu. Někteří si přinesli již z domova polo připravená krmítka. Děti s panem školníkem vrtaly, lepily, připevňovaly. Nechyběl ani zpěv písní ,,Vzal vrabeček na taneček sýkorku“ nebo ,,Huboval vrabčák na zimu“ S radostí jsme si k písním i poskočili. Setkání se opravdu vydařilo. Krmítka jsme si ponechali ve školce. Na zahradách školek malý ekotým vybere strom, kam krmítka umístíme. Budeme se těšit na pozorování a určování nejrůznějších druhů ptactva, která k nám budou létat ke krmítkům po celý rok.
Téma,, Ptactvo žije mezi námi“ se promítlo i do environmentálního vzdělávání na obou budovách. Ekotým pro všechny připravil ptačí výstavu. Kde? Centrální schodiště u pomněnek do žabiček v budově Markušova.. Pozvání na výstavu přijaly i děti s p. učitelkami z budovy Dubnova.
Zapsala. L. Wildová
Setkání malého ekotýmu 14.1.2025
1)Přivítání v novém roce
2)Připomenutí významu piktogramů na ekoškolích jablíčkách s tématy voda, odpady, prostředí a jídlo
3) Výroba šiškových krmítek pro ptactvo
4)Hledání vhodného místa pro umístění krmítek: pro modrou a růžovou na keřích před vchodem do pavilonu, pro zelenou a žlutou na ekoškolí jabloni
5)Úkol na příští setkání: domluvit setkání i s velkým ekotýmem na měsíc únor. Pozorovat, jak ptáčci létají na šišková krmítka úkol pro celou třídu
Zapsala: děti s L. Wildovou
Zápis ze setkání malého ekotýmu 19. 11. 2024
Setkání začalo již v modré třídě, kde jsme si prohlédli výsledky z analýzy- z prozkoumání, jak na tom jsme a jak si stojíme.
Zjistili jsme, že nás čeká hodně práce. Hlavně v jarních měsících. Plánujeme pozorovat kuřátka v líhni a nově se budeme těšit na ušáčka králíka. Letos se budou o něho starat děti z jednotlivých tříd po dobu jednoho týdne. Prakticky si tak všichni vyzkouší jaké to je, se o někoho postarat. Na malém ekotýmu bude tedy vše připravit a organizačně promyslet.
Dnešní téma: monitorink zahrady, vyhodnocování.
(Dětem bylo vysvětleno co je monitorink)
V září jsme stihli zasadit cibulky tulipánů a nakreslit pro malé děti obrázky, které jsou pověšené na velkém truhlíku u ptačího pítka u cesty pod platany. Všechny truhlíky jsme zazimovali a přikryli chvojím. Bylinky a cibulky jsou připraveny na zimní čas. V ptačím zákoutí nám chybí budka, kterou jsme přestěhovali do modré třídy na balkon. Tam děti pozorují sýkorky a jiné opeřence.( straka, holub).
Stanoviště lesík je zatím bez cedulek, které se vyrábějí. Tak jsme si jednoduchý úkol vymysleli. : Najít jehličnatý strom, pojmenovat, vyzkoušet hrubost kůry.
Další kroky vedly kolem demontované pozorovatelny. Až uvidíme p. ředitelku zeptáme, zdali bude nová, nebo do stejného místa dáme něco jiného.
Poslední zastávkou bylo asfaltové místo, které na jaře změníme. Každá třída namaluje speciálními barvami bludiště se sportovními úkoly. Na to se nejvíce těšíme.
Všimli jsme si, že máme přikrytou i pumpu. Králíkárna je vyčištěná a připravená pro ušáka. Na zahradě pod velkou hromadou listí čekáme na ježka. Děti z modré a zelené třídy na strom pověsily cedulku pro ostatní děti. Obrázek ježka jim napovídá, že hromada listí je tu pro lesního návštěvníka – ježka, tak čekáme a pravidelně kontrolujeme. Na dalším setkání v lednu, protože prosinec bude v duchu příprav a těšení se na besídku a Vánoce, připravíme pro ptáčky ptačí mlsání.
Zapsala: Děti a Lenka Wildová, Dis.
První setkání dětského Ekotýmu
Ve středu 9.10.2024 dopoledne se uskutečnilo první setkání zástupců Pomněnek, Žabek a Housenek s paní učitelkou Karolínou – koordinátorkou EVVO pro budovu Markušova.
Vzájemně jsme se představili a pověděli jsme si, proč se budeme setkávat. Také jsme
se zamysleli nad tím, co pro nás znamená chodit do Ekoškolky, jaké aktivity děláme na jednotlivých třídách. Dozvěděli jsme se, že projekt Ekoškola letos slaví kulaté narozeniny!
Naším úkolem pro příští setkání je analýza prostředí školky a hlavně zahrady. Všude
se toho děje tolik a my to musíme všechno zaznamenat!
Těšíme se na příště!
Karolína + Anička, Lara, Péťa, Kristýnka, Jindra a Maxík
1.Setkání třídních zástupců, členů v ekotýmu
14.10.2024 se uskutečnilo setkání v budově Markušova.
Náplň:
1) přivítání a představení jednotlivých zástupců z obou budov
2) rukodělná činnost pro děti a jejich rodiče - obtisk dlaně, v rámci sdílení a spolupráce děti ze třídy žabek namalují kmen stromu, na který budou dlaně vystřihnuty a dolepeny dětmi z modré třídy
3)skládání puzzlů s piktogramy s tématy voda, jídlo, prostředí a odpady
4)vyjmenování a charakteristika sedmi kroků Ekoškoly ( ekotým, analýza, plán činností, informace a spolupráce, monitorování a vyhodnocování,evvo ve výuce, ekokodex)
5)podněty a nápady, připomínky k aktivitám pro děti ve školním roce od rodičů:
a) prodloužit provázek u paličky dendrofonu
b) vznik úkrytu pro ježka na zahradě za kopcem v MŠ Markušova, v budově Dubnova již v měsíci září nahrabána dětmi z modré a zelené hromada listí, vytvořené společného obrázku v rámci sdílení a spolupráce
c) králíček v MŠ: Umístění králíčka v mateřské škole po dobu jednoho měsíce. Pro děti by to byl intenzivnější zážitek. Každá třída by si zpracovala týdenní službu, deník svého starání a péčí se vším všudy. Podobný prožitek již děti prožily s líhní kuřátek.
d) objednání programů v Toulcově dvoře
Podněty budou projednány průběžně a pedagogům i provozním zaměstnancům koordinátorem sděleny.
Zapsala.L.Wildová
Setkání malého ekotýmu 10. 10. 2024
1)přivítání v novém školním roce
2)vykreslení lístků :,,Patřím do ekotýmu“
3)připomenutí piktogramů na ekoškolích jablíčkách- co znamená recyklace, jaké věci na školní zahradě máme z recyklu(okraje pískovišť, kompost), služba na kompostinku- šipkový kalendář na stromě u kompostu, třídění odpadu – názvy jednotlivých kontejnerů- kde je najdeme v blízkosti mateřské školy, k čemu nám slouží spalovna v Malešicích, z čeho se vyrábí papír a proč jím máme šetřit, k čemu máme na planetě stromy…
4)kresba ekoškolího truhlíku v jednotlivých ročních období
5)příprava na Den Ekoškol- jablíčka pro ostatní třídy
6)co nás čeká na dalším setkání: procházka po zahradě- co se nám líbí, co bychom opravili, kde si hrajeme nejraději, analýza zahrady a sestavení plánu činností
úkoly na říjen:
1)rozdání ekoškolích jablíček do ostatních tříd
2)odstranění starých jablíček z loňského roku
3)pozvání na Den ekoškol 6,11,2024 a jaká bude slavnostní náplň dne: aktivity v barevných tričkách s tématy: jídlo, voda, prostředí a odpady, sraz u jabloně v 11.30 hodin společné foto a přednes básní od paní Petry Eisenreichové –bývalé členky dospělého rodičovského ekotýmu
4)příprava na výstavu dýní v ekoškolím truhlíků- děti s rodiči mohou nosit nazdobené dýně a pokládat je do velkého truhlíku u ekoškolí nástěnky
Zapsala: Lenka Wildová, Dis. a děti z malého ekotýmu
© 2026 Mateřská škola, Praha 4, Markušova 1556, Kontaktovat webmastera, Prohlášení o přístupnosti
ANTEE s.r.o. - Tvorba webových stránek, Redakční systém IPO